Pasar al contenido principal

AUTONOMIAREN BIDETIK IKASLE SOLIDARIOAK SORTZEN

Irudia
Elkartasun kilometroa

AUTONOMIAREN BIDETIK IKASLE SOLIDARIOAK SORTZEN

Haurtzaroaren amaiera eta nerabezaroaren hasiera artean gauden aldi honetan, gure ikasleen bizitzan autonomia geroz eta garrantzitsuagoa bihurtzen da. Adin honetan, oso autonomoak izan ohi dira euren buruaren zaintzarekin zerekusia duen guztiarekin: alde batetik bestera ibiltzeko autonomoak dira, etxean bakarrik geratzeko gai dira, lagunen konpainian autonomoki ibiltzen dira..

Baina aldi berean, “haundi sentitzen diren” aro honetan, autonomia dela eta lortzen dituzten eskubideekin batera, ardurak edo eginbeharrak doaz.

Ikasketekiko interesa piztu nahi honetan, LH6.mailako ikasleekin “Elkartasun Kilometroaren” antolaketaren ardura haurrengan jarri nahi izan dugu. Bigarren hiruhilekoko proiektua “Giza eskubideen” ezagutza arakatzearekin ekin zioten eta horretarako, gure ikasleek alkate, hezkuntza langile eta osasun langileekin elkarrizketetarako gutunak idatzi behar izan dituzte.

Ikaskuntza prozesu honetan, irakasleok bidelagun izaten saiatu gara, jakintza aurrez aurre eskuratu dutenez, elkarrizketa horiek euren zalantzak argi ditzaten.

Proiektuari itxiera joan den asteko “Elkartasun Kilometroarekin” eman genion herrian, Uzturpe komunitate osoak. Aurtengo diru bilketa “Tolosaldea Sahararekin” elkarteari bideratu diogu eta horretarako, pankartak, informazio triptikoak, etxeetara bidali ditugun babesle taulak… egin behar izan dituzte; jabetu baikara, han eta hemen, nahiz eta adin bereko haurrak izan, ez ditugula denok eskubide berak.

Argazki gehiago hemen

Azken albisteak

NIZU= es un programa de sensibilización sobre discapacidad para trabajar con los niños y niñas de 11-12 años. En qué consiste el programa: De la mano de Atzegi los niños y niñas reciben primero en clase una charla sobre...
El alumnado de 2º y 3º de Infantil ha comenzado a realizar diferentes talleres creando experiencias enriquecedoras.
El alumnado de 5º, 6º y 1º de la ESO, con la ayuda del profesorado, ha realizado juegos de preguntas sobre el 8 de marzo y han estado hablando sobre este tema. 
El 10 de marzo, dentro del Programa de Orientación, el alumnado de 4º de la ESO ha tenido una mesa redonda sobre las profesiones.