Pasar al contenido principal

Hamar urrats hizkuntza biziberritzeko

Hamar urrats hizkuntza biziberritzeko

Bat: Egin berba euskaraz mundu guztiarekin: familiarekin, lagunekin, kalean aurkitzen dituzunekin…

Bi: Errespeta itzazu euskaraz berba egiten dutenak, beraiek zure hizkuntza errespetatzen duten bezala.

Hiru: Izan zaitez fidela gure hizkuntzarekin. Jarraitu erabiltzen, euskaraz erantzuten ez badizute ere.

Lau: Norbait euskaraz egiten saiatzen bada, ez da bere ahalegina eskertzen duzula erakusteko modu hoberik normaltasunez euskaraz berba egiten jarraitzea baino.

Bost: Hartu ohar guztiak, mezu elektronikoak, gutunak… euskaraz idazteko erabakia.

Sei: Beharrezkoa balitz, euskaratu ezazu zeure izena eta berreskuratu abizenaren euskal grafia.

Zazpi: Harpidetu zaitez euskarazko argitalpenetara. Irakurri liburuak, joan antzerkira, kontzertuetara, bisitatu web atariak… euskaraz.

Zortzi: Eskatu administrazioari eta bezero zaituzten enpresa guztiei euskaraz (eta modu atseginean) har zaitzaten.

Bederatzi: Zure ohiko hizkuntza gaztelera edo frantsesa bada, eta ez bazara egunerokotasunean euskaraz aritzeko kapaza sentitzen, (gutxienez) agertu ezazu hizkuntzarekiko jakinmina eta begirunea.

Hamar: Beti erdaraz berba egin duzun egoeratan euskaraz berba egitea nekeza egiten bazaizu, saia zaitez egoera berrietan euskara erabiltzen, eta horrela, ohitura hartzen joango zara.

http://zuzeu.eus/euskara-2/euskara-biziberritzeko-hamar-urrats/

Azken albisteak

NIZU= es un programa de sensibilización sobre discapacidad para trabajar con los niños y niñas de 11-12 años. En qué consiste el programa: De la mano de Atzegi los niños y niñas reciben primero en clase una charla sobre...
El alumnado de 2º y 3º de Infantil ha comenzado a realizar diferentes talleres creando experiencias enriquecedoras.
El alumnado de 5º, 6º y 1º de la ESO, con la ayuda del profesorado, ha realizado juegos de preguntas sobre el 8 de marzo y han estado hablando sobre este tema. 
El 10 de marzo, dentro del Programa de Orientación, el alumnado de 4º de la ESO ha tenido una mesa redonda sobre las profesiones.