Educación Primaria
A lo largo del curso hemos realizado diversas salidas con el alumnado de Educación Primaria, y una vez más hemos comprobado el gran valor educativo que tiene aprender fuera del aula. Las salidas no son simples momentos de ocio; son oportunidades únicas para enriquecer el desarrollo personal, social y académico de los estudiantes.
Cuando salimos del centro, el alumnado tiene la oportunidad de convivir, fortalecer sus relaciones y compartir experiencias. Fuera de la rutina diaria, valores como la amistad, la cooperación y el respeto se trabajan de forma natural. Asimismo, las salidas ofrecen un contexto inmejorable para utilizar y reforzar nuestra lengua, ya que los estudiantes viven situaciones reales y significativas en las que pueden comunicarse en euskera.
Los alumnos y alumnas de 1.º, 2.º y 3.º de Primaria han disfrutado este año de diversas experiencias enriquecedoras: han tenido la oportunidad de pasar una noche en Zarautz, han acudido a la piscina y han conocido distintos rincones de nuestro entorno, como Gaztelu, Leaburu, Uzturre y Tolosa. Al descubrir el entorno más cercano, fortalecen su vínculo con su pueblo y con su patrimonio.
El alumnado de 4.º y 5.º de Primaria también ha disfrutado de la experiencia de pasar una noche en Zarautz. Además, han realizado actividades muy especiales: han visitado el Museo Topic, han hecho una ruta en bicicleta, han conocido de cerca la labor de los bomberos y también han visitado el caserío Mahala.
Por su parte, los alumnos y alumnas de 6.º de Primaria han tenido este año una oportunidad excepcional. Han participado en los internados de inmersión lingüística en euskera de Lemoiz y Gorozika, donde han podido vivir en euskera, compartir experiencias con sus compañeros y disfrutar de momentos inolvidables. Sin duda, ha sido una de las experiencias más especiales del curso para ellos.
No hay mejor manera de conocer nuestro entorno y de interiorizar verdaderamente los contenidos trabajados en el aula que a través de la experiencia directa. El aprendizaje significativo nace de la vivencia, ya que aquello que se ve, se toca, se escucha y se experimenta permanece de forma más profunda en el alumnado. Por ello, las salidas constituyen una parte fundamental de nuestro proyecto educativo: porque ofrecen una oportunidad única para aprender, crecer juntos y descubrir el mundo de cerca.